七美國小資訊筆記

 如何幫圖表命名 找出上面圖表的X及Y軸分別代表什麼? X軸(自變項) ： Y軸(應變項) ： 圖1這張圖表的名稱： 容器容積大小 影響 蠟燭燃燒 關係圖 請寫出這張圖表研究假設： 假設容器 容積大小 影響 蠟燭燃燒 時間 假設 蠟燭燃燒 時間受到容器 容積大小 影響 請寫出這張圖表研究問題： 研究 蠟燭燃燒 時間受到容器 容積大小 影響 請寫出這張圖研究成果說明： 與研究假設成立 實驗推翻研究假設 你覺得志華為什麼想做這個研究問題?

  Webitr 網站登錄步驟 網址連結： https://webitr.penghu.gov.tw/WebITR/plugins/app/login/login.jsp.htm 步驟一、複製網址，貼到 ie 瀏覽器 網址列，進入登入畫面 帳號 : 身分證字號 預設密碼 :a 步驟二、修改個人資料 1.點選差勤 2.點個人資料 3. 修改密碼 新密碼最少要8個字元以上，且不可與舊密碼及登入帳號相同！ 至少符合3項，(1) 英文小寫 (2) 英文大寫 (3) 數字 (4) 符號不含空白。 4.設定代理人 步驟三、點選差勤即可請假 、點選差勤即可請假 注意事項 意事項 公務人員請假規則第11條第1項:「請假、公假或休假人員，應填具假單，經核准後，始得離開任所。但有急病或緊急事故，得由其同事或家屬親友代辦或補辦請假手續。」 補送假單期限為5日內，逾期無法送出申請；請另行以紙本送出。 公務人員請假規則第3條第1項第3款:「因結婚者，給婚假十四日，應自結婚之日前十日起三個月內請畢。除因特殊事由經機關長官核准者，得於一年內請畢。請婚假每次請假應至少半日。」 公務人員請假規則第3條第1項第4款:「因懷孕者，於分娩前，給產前假八日，得分次申請，不得保留至分娩後；於分娩後，給娩假四十二日；懷孕滿二十週以上流產者，給流產假四十二日；懷孕十二週以上未滿二十週流產者，給流產假二十一日；懷孕未滿十二週流產者，給流產假十四日。娩假及流產假應一次請畢。」 公務人員請假規則第3條第1項第6款:「因父母、配偶死亡者，給喪假十五日；繼父母、配偶之父母、子女死亡者，給喪假十日；曾祖父母、祖父母、配偶之祖父母、配偶之繼父母、兄弟姐妹死亡者，給喪假五日。喪假得分次申請，但應於死亡之日起百日內請畢，每次請假應至少半日。」 行政院與所屬中央及地方各機關聘僱人員給假辦法第3條第3款：「因結婚者，給婚假八日。應自結婚之日前十日起三個月內請畢。但因特殊事由經機關長官核准者，得於一年內請畢。」 行政院與所屬中央及地方各機關聘僱人員給假辦法第3條第4款：「因懷孕者，於分娩前，給產前假八日，得分次申請，不得保留至分娩後；分娩後，給娩假四十二日；懷孕滿二十週以上流產者，給流產假四十二日；懷孕十二週以上未滿二十週流產者，給流產假二十一日；懷孕未滿十二週流產者，給流產假十四日。娩假或流產假應一次請畢。分娩前已請畢產前假者，必

  Classroom Language 教室用語 There are three types of classroom language that we can use in our class. First of all, instructional language is the language teacher used while setting up some tasks, giving some commands, and so on. It’s very important to keep your procedural language simple, short and clear. When you establish classroom routine, students will focus on the content and language.   Secondly, target language is the language of what teacher is going to teach. Take seasons for an example, the target language will be spring, summer, fall and winter.   Lastly, functional language is the language for students and they need to use it to complete the activities in the classroom. Functional language is the most important of all. If students can’t use it, they will automatically change it into their first language. As a teacher, we have to teach our students to learn and use the functional language whenever in need.    Here are some tips we can do: 1. We can make word wall around the c